besitzen vielleicht sogar eines, ihr findet aber nicht so recht den richtigen Kick es mit System zu erlernen.
Wenn Ihr Euch eine gedruckte Schlagzeugschule angeschaut habt, ist vielen von Euch schon beim Anblick der Noten schlecht geworden und sie wurde schnell wieder in´s Regal gestellt oder verschwand wieder in den Tiefen einer Schublade.
Um Euch den Einstieg zu erleichtern, arbeite ich vorerst nicht mit Noten, sondern mit einer Matrix (einem Gitternetz).
Jedes Gitternetz ist gleich breit - Dies stellt die Zeit vom Beginn bis zum Ende eines Taktes dar. Für unsere Übungen empfehle ich eine Taktlänge von etwa 4 Sekunden. Die erste grau hinterlegte Spalte links stellt dar,
spielen.
Die Empfehlungen, welche Hand du benutzen sollst, gelten für Rechtshänder.
Linkshänder spielen natürlich alles mit der jeweils anderen Hand (Fuß).
1 [
anhören ]
B = Becken oder HiHat *
Wir beginnen damit einen einfachen Rhythmus nach und nach aufzubauen:
Du siehst ein Kreuz über der 1 der 2 u.s.w.
zähle
langsam 1 2 3 4 und schlage dabei auf B (rechte Hand)
Klappt dass? Dann spiele den 4-taktigen
Loop mit
und
vergiß nicht dabei zu
zählen !
* (die Grundstellung der beiden HiHat-Becken ist fest geschlossen,
entweder mit dem Pedal fest runterdrücken, oder zu Anfang mit Hilfe des oberen Beckenhalters
die Becken fest zusammendrücken, die rechte Hand wird zum Spielen über die linke geführt.
Bitte achtet darauf die HiHat-Becken nur mit der Stockspitze zu treffen.
Alternativ kann man auch als Rechtshänder die HiHat mit links und die Snare mit rechts spielen und sei es nur um diese zu trainieren.
Mit der weiteren Funktionsweise
der HiHat-Maschine beschäftigen wir uns später)
2 [
anhören ]
| B |
x |
|
|
|
x |
|
|
|
x |
|
|
|
x |
|
|
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| BD |
0 |
|
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|
|
|
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|
0 |
|
|
|
|
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| zähle |
1 |
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|
2 |
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|
3 |
|
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4 |
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|
BD = Basstrommel
Es ist nun die Basstrommel dazu gekommen
Du siehst einen Kreis über der 1 und der 3
zähle
langsam 1 2 3 4 , schlage dabei auf B
und
gleichzeitig bei 1 und 3 auf die Basstrommel (rechter Fuß)
[
Loop ]
3 [
anhören ]
| B |
x |
|
|
|
x |
|
|
|
x |
|
|
|
x |
|
|
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| SN |
|
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|
0 |
|
|
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|
|
|
|
0 |
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|
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| BD |
0 |
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|
|
|
|
|
|
0 |
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|
|
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| zähle |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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SN=Snaredrum oder kleine Trommel (linke Hand)
[
Loop ]
Wenn du das Prinzip jetzt verstanden hast, brauch ich keine weiteren Erklärungen mehr zu machenl
4 [
anhören ]
| B |
x |
|
x |
|
x |
|
x |
|
x |
|
x |
|
x |
|
x |
|
| SN |
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|
0 |
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|
|
0 |
|
|
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| BD |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
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|
|
|
|
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| zähle |
1 |
|
+ |
|
2 |
|
+ |
|
3 |
|
+ |
|
4 |
|
+ |
|
+ = und
Bei dieser Übung ist wichtig, das die Vorübungen gut beherrscht werden.
zähle in
gleicher Geschwindigkeit wie vorher
langsam bis 4 und füge
zwischen den Zahlen das Wort "und" ein
[
Loop ]
Nicht die Geschwindigkeit ist entscheidend, sondern die Gleichmäßigkeit !
laaaangsaaaam !!!
Kleiner Ausflug:
Am Beispiel des Beckens (x) aus den Übungen 1 bis 3 will ich erklären, was viertel Noten sind:
Du spielst das Becken bei 1 2 3 und 4 und teilst dadurch die Zeit vom Anfang bis Ende des Taktes in vier gleichlange Teile.
Ein Teil beginnt mit dem Anschlag des Beckens und endet in dem Moment, in dem du das Becken das nächste Mal anschlägst.
Wer dies in Noten nachvollziehen möchte, findet eine kleine Einführung
hier!
Wenn du durch Übung 1 bis 4 sicher durchgekommen bist, spiele Übung 1 bis 4 durchgehend hintereinander !
Klappt dass ohne stocken, kannst du
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